Škrinjica narodne baštine (2018./2019.)

Već petu godinu za redom i u školskoj godini 2018./2019. KUD „Klas“ u suradnji s Osnovnom školom bana Josipa Jelačića nastavlja intenzivni rad s djecom kroz projekt „ŠKRINJICA NARODNE BAŠTINE“ odobren i većim djelom financiran od strane Ministarstva znanosti i obrazovanja.

Ovogodišnji projekt "Škrinjica narodne baštine" nastavak je prošlogodišnjeg projekta pod istim nazivom. Projekt je realiziran u suradnji sa OŠ bana Jelačića u sklopu obilježavanja Europske kulturne baštine te je izazvao puno pažnje i zainteresiranih sudionika, što nas je ponukalo da pod istim nazivom nastavimo projekt uz još obogaćene i proširene aktivnosti.

Učenici će imati zadatak istražiti kulturnu baštinu naše domovine i to na različite načine kroz nekoliko radionica:

1. Folklorna radionica ima za cilj učenje i izvedbu dječjih igara, brojalica, pjesama i plesova,sviranje na dječjim instrumentima – različite udaraljke, zviždaljke, užad, posuđe i sl. te učenje i prezentiranje običaja iz navedenih krajeva lijepe naše.
2. Tamburaška radionica ima za cilj sviranje tradicijskih instrumenata, upoznavanje tradicijske glazbe svih krajeva naše domovine kao pratnja folklornoj grupi, te samostalne instrumentalne izvedbe.
3. Radionica veza ima za cilj proučiti vez na narodnim nošnjama, te izraditi razne rukotvorine sa motivima narodnih nošnji, s naglaskom na nošnje podsusedskog kraja kako bi ostvarili dugogodišnji cilj – vezenje nošnji za mlade tamburaše prema predlošku nošnji koje su stare preko 100 godina.
4. Likovna radionica ima za cilj oslikavanje onoga što smo istražili na internetu. Osim slikanja motiva s narodnih nošnji i tradicijskih dječjih igračaka izrađivati ćemo lutke za svako zavičajno područje.
5. Književna radionica ima za cilj istraživanje zavičajne književnosti i traženje poezije koja je pisana na zavičajnom jeziku. Organizirati ćemo večer zavičajne poezije u kojoj će sudjelovati učitelji, učenici i roditelji koji će čitati zavičajnu poeziju obučeni u narodnu nošnju kraja kojeg predstavljaju.
6. Tradicijske dječje igre koje će se održati 3. puta za redom prikazat će igre koje su nekad igrali naši bake i djedovi, a kojima su učenici oduševljeni i vrlo rado sudjeluju u njima.
7. Informatička radionica ima za cilj istraživanje tradicijske baštine putem interneta, te izradu brošure „Tradicijsko putovanje lijepom našom“. S obzirom da su u suvremenom društvu djeca više okrenuta digitalnoj tehnologiji, pokušati ćemo kroz istraživanje na internetu upoznati i prikazati kulturnu baštinu Dalmacije, Istre, Like, Gorskog kotra, Međimurja, Prigorja, Podravine i Posavine, Slavonije. U svim krajevima proučavati ćemo nekoliko segmenata: narodne nošnje, dječje igre i igračke, pjesme i plesove, instrumenti, jela koja su najpoznatija u svakom tom kraju, običaje tog kraja.
8. Dramsko-filmska radionica - na temelju sadržaja istraženih na internetu učenici će slagati scenarije o narodnim običajima i napraviti kratke filmove s tematikom tradicijske baštine.

Projekt će povezati učenike osnovne škole bana Josipa Jelačića i KUD Klas i članove KUD –a Klas te im omogućiti sudjelovanje u navedenim radionicama i praktičnu izradu različitih rukotvorina vlastitim znanjem, radom i rukama, što bi doprinijelo obogaćivanju odgojno obrazovnih sadržaja i kurikuluma škole u kojem ima malo praktičnog rada. 

U program će biti uključeni potencijalno daroviti učenici za glazbeni, likovni i plesni izričaj – što je više usmjereno na tradicijsku kulturu. U drugom djelu bili bi uključeni i učenici koji imaju razvijeni interes za informatičke, digitalne i fotografske vještine. Tu dolazi do spoja suvremene tehnologije i tradicijske kulture jer bi kroz informatičke kompetencije dolazili do uočavanja i proučavanja elemenata tradicijske kulture, a na taj način i razvijali ljubav prema takvim sadržajima. Osim potencijalno darovitih učenika za takve specifične programe u ovakav vid rada vrlo rado se uključuju i učenici s teškoćama u radu jer u njima brzo mogu lakše ostvariti uspjeh i tako se potvrditi u nekom području izvan redovne nastave, a to svakako utječe pozitivno utječe na samopouzdanje učenika, a onda u konačnici i na uspjeh u redovnom obrazovanju.